浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略

2017年,教育部门对普通高考化学考试大纲进行了修订,在原有基础上更加强调对学生必备化学知识和关键学科能力的考查。根据这些变化,高中化学教学的方式和内容也应当发生相应的变化,在课程教学的基础上加强化学学科素养的配合,以切合新课标体系下的新要求。本文主要研究高考化学大纲的基本修订内容,并且阐述了化学核心素养,文章最后提出了基于核心素养视角下高中化学教学的措施,希望为推动与促进高中化学教学质量提升,实现学生的全面发展目标提供一定的参考与借鉴。