摘要
化学基本观念,是学生通过化学学习所获得的对化学的总观性的认识。化学基本观念不是具体的化学知识,它是在具体化学知识的基础上通过不断提炼而形成的,是化学知识体系中最深层次或最上位的知识,它对学生的终身学习和发展起到重要作用。其中,'元素观、微粒观'是中学化学学科的重要核心观念,这两种观念贯穿于整个中学化学教学,基于学生的认知规律,通过螺旋上升的方式分散在不同学段、不同主题或单元、课题中,逐渐丰富、深化和拓展学生的理解。从元素观、微粒观的视角去复习物质构成的奥秘,以观念建构为核心,详细阐述教学设计的策略,力求在复习中促使学生理解有关物质的组成与构成的核心观念。
出处
《名师在线》
2017年第21期68-70,共3页
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