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信息技术“助力”科学识字 被引量:1

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摘要 在信息化的学习环境中,将信息技术课程与小学语文识字教学有机整合,充分利用现代信息技术教学手段,创设更多激发学生学习汉字兴趣的情境,让学生在不同的场景中更多地接触汉字学习内容,在大量的语文实践中反复再现汉字学习内容,在信息技术助力下,感受汉字科学的理据,体验汉字文化美,让信息技术助力科学识字,高效提高小学语文识字教学效率,提高小学生的识字能力。
作者 庄小芳
出处 《名师在线》 2017年第21期74-75,共2页 Elite Teachers Online
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