儿童本位视角下幼儿一日活动的组织

幼儿园课程游戏化强调幼儿园的一日活动应以游戏为基本活动,让幼儿在丰富的生活和活动环境中自主获得生活和学习经验。同时也强调幼儿园的一日活动中应以幼儿为主体,遵循自由、自主、创造、愉悦的游戏精神,我们通过给幼儿提供一个开放、宽松、自主的活动环境,采用体验式的学习活动、自主性的游戏活动、自我管理式的生活活动、开放式的户外活动等一日活动组织形式,使幼儿真正成为一日活动的主人。