期刊文献+

初中数学探究式教学策略研究

下载PDF
导出
摘要 初中数学教学是培养学生能力的基础阶段,需要正确的教学方法来为学生未来的数学学习提供保障。开展探究式教学方法研究,可以提高学生的学习兴趣度、创新思维和实践能力,促进学生全方位发展。本文通过对初中课堂现阶段教学现状的观察与总结,主要探究如何更好地在初中数学中开展探究式教学。
作者 张程
出处 《名师在线》 2017年第22期41-42,共2页 Elite Teachers Online
  • 相关文献

参考文献1

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部