民间游戏与幼儿数学活动的相互促进关系研究

民间游戏中存在丰富的数学因子,数学活动是培育幼儿数学素养的重要途径。将民间游戏与数学活动结合起来,可以让前者通过兴趣激发驱动后者的有效进行,可以让后者通过数学素养提升游戏的理性之光。实践证明,民间游戏与数学活动有着明显的相互促进的作用。