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九年级化学教材实验改进漫谈
被引量:
1
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摘要
化学是一门以实验为基础的科学。教材实验是教学的重要素材。实验能激发学生学习化学的兴趣,训练科学的思维方法。教师启发学生对教材实验进行改进,更能培养学生的科学精神、环保意识、思维能力和创新能力。
作者
吴春林
机构地区
江苏省南京市伯乐中学
出处
《名师在线》
2017年第23期26-27,共2页
Elite Teachers Online
关键词
教材实验改进
环保意识
创新能力
思维能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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