行之有道开展政治研究性学习

高中思想政治新课程标准提出,要结合高中生成长阶段的特点,提高学生的思想素养与人文精神。在实际教学中,倡导开放互动的教学方式与合作研究的学习方式,培养学生终身发展的能力。在思想政治课中,开展研究性学习活动,不仅可以使学生获得必备的课程知识,同时也提高了学生的探究学习能力。本文结合实际教学经验,提出几点关于研究性学习的要点。