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初中语文记叙文阅读教学设计思路规划 被引量:2

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摘要 初中语文记叙文阅读教学设计思路规划,需要教师拓宽研究视野,从不同视角展开实践探索,促使学生明确阅读学习目标,引发学生情感共鸣,实现阅读认知的顺利内化。记叙文阅读教学有自身特点,教师需要结合教学实际,对教学制约因素进行整合、优化处理,探寻记叙文教学崭新视界。
作者 陈鸿宾
出处 《名师在线》 2017年第23期76-77,共2页 Elite Teachers Online
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