基于团队考核的教学质量评价体系

基于团队考核的教学质量评价,着重班主任团队和备课组团队教学质量的考核,弱化个体教学质量的考核。这样既有利于教师共同研究、合作共进,又可以避免个别教师为了分数而拼命挤占学生课余时间的现象。在这样的评价体系指引下,学校教学水平逐步实现高位均衡发展。