深度学习:让高中地理教学真正发生

基于'生本思想',高中地理教学必须引导学生展开深度学习。深度学习既是一种教学理念,又是一种教学策略。教学中,教师要引导学生主动发问、主动探究、主动反思,让学生形成良好的地理学习样态。深度学习,就是要让学生的学习真正发生。