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初中英语教学中的微课翻转课堂模式实践探究
被引量:
6
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摘要
初中英语教学中,利用翻转课堂可以实现教学关系的重新构建,以让学生在自主学习的基础上生成英语学习能力,提升学生的英语学科核心素养。微课在翻转课堂中起到提供资源的支撑性作用,需要教师在研究英语内容与学习特点的基础上认真构思。
作者
高媛媛
机构地区
江苏省如东岔河中学
出处
《名师在线》
2017年第24期82-83,共2页
Elite Teachers Online
关键词
初中英语
翻转课堂
微课
实践探索
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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