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以画导话 以话促画——利用“绘画日记”促进大班幼儿语言发展的实践研究 被引量:2

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摘要 各领域之间的教育是互相渗透的,绘画日记活动是培养幼儿艺术感觉和语言表达的有效载体。我们在幼儿感兴趣的绘画活动中,应当不失时机地循循善诱,以画导话,以话促画,引导幼儿逐步发展自己的语言表达,努力探索在绘画活动中发展幼儿语言能力的有效途径。
作者 王鸾君
出处 《名师在线》 2018年第1期76-77,共2页 Elite Teachers Online
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