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运用思维导图提升初中英语教学实效
被引量:
2
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摘要
思维导图在英语教学中起到较为重要的辅助作用。它直观展现教学内容,清晰梳理学习思路,有助于学生对教学信息的理解和接受;它集发散思维和聚敛思维于一体,帮助学生把握学习内容之间的有机联系,形成系统的知识体系,有助于提高学生的记忆效果和学习实效。尤其在初中英语教学阶段,运用好思维导图更是提升教学质量的重要路径,是强化学生学习技能的重要方式。
作者
刘亚娟
机构地区
江苏省苏州市张家港市后塍学校
出处
《名师在线》
2018年第2期26-27,共2页
Elite Teachers Online
关键词
初中英语
思维导图
教学实效
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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