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英国教师的语法教学活动设计及启示

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摘要 语法教学是英语教学必不可少的重要环节。目前,中学英语语法教学活动形式单一,语法学习较为乏味,学生常常处于被动学习的状态中,课堂学习效率较低。针对此种现状,笔者结合英国教师语法教学活动设计案例,分析了英国教师的语法活动特点,并阐述了其教学方法对我国语法教学的启示。
作者 朱霞云
出处 《名师在线》 2018年第2期79-80,共2页 Elite Teachers Online
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二级参考文献1

  • 1徐红.通过口语活动学习语法知识[J].中学外语教与学,2003.

共引文献6

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