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基于语用视角的初中英语语法教学策略 被引量:2

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摘要 在初中英语语法教学中,教师要基于语用视角设计教学活动,让学生将语法学习和语言运用有机结合起来,并在话题情境的引导下,体验和探究语法的语用功能,从而提升语法教学的效能。
作者 杜鲁晔
出处 《名师在线》 2018年第3期65-66,共2页 Elite Teachers Online
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