重在意趣 促进乐学——浅析学生数学学习兴趣的培养

兴趣是人们倾向于某种事物的一种心理倾向,兴趣的产生很大程度上依赖于人们自身的感受。数学是初中阶段的重点科目,但数学知识过于抽象,学习数学需要跨越很多思维上的障碍,这导致很多学生从直观感受上对数学产生厌烦的意识倾向。因此,教师必须要加强对学生学习兴趣的培养,为教学活动奠定基础。