层次目标教学法在高中物理教学中的实施

高中物理是高中理化学科中一门逻辑思维性要求较高的重要学科,具有其独特的特点,因此要求实施一定合理的教学方式来达到预期的教育目标。而层次目标教学法是经过多年教育实践得到的一种具有良好教育效果的现代教育方式,其前期通过对教学目标进行层次分解,教学过程中对不同接受程度的学生实施不同的教学方式和教学内容相结合的方式,以提高处于不同学习阶梯中学生的知识掌握程度和综合能力素质。