高中地理学科核心素养的构建与培养策略

随着新课改的深入,教育局对高中各个学科的要求也在逐渐提高,教学模式发生了很大的变化。当下,高中地理更注重对学科核心素养的培养,教师不断探究、创新教学策略,通过正确的教学方式培养学生的思维能力、创造能力,加深对地理知识的理解和应用,促进学生人生观、世界观、价值观的形成,对学生的健康发展起到很好的促进作用。本文基于学科核心素养下的高中地理教学策略展开研究,探讨高中地理的有效性教学策略。