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个性化批注 让阅读看得见

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摘要 '批注'就是让学生不断感受、理解、欣赏和评价文本的读书形式,把'批注'赋予个性化,并运用到课外阅读中,从而不断激发学生阅读课外读本的兴趣,让阅读看得见,从而提升学生感受、理解、欣赏和评价文本的能力。
出处 《名师在线》 2018年第7期56-57,共2页 Elite Teachers Online
关键词 批注 个性化 阅读
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