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欣然有所遇 游戏促学习——游戏教学对小学生自主学习英语的促进影响
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摘要
兴趣是最好的老师。对小学英语教师来讲,培养学生在英语课堂中的学习兴趣是一项重要任务。根据小学生爱动、爱表现、爱模仿的特点,以学生乐于接受的、生动有趣的游戏形式,将一节枯燥的语言课上成一堂'活'的英语课,是游戏教学法的成功之处。
作者
方玥
机构地区
江苏省如皋经济技术开发区实验小学
出处
《名师在线》
2018年第7期72-73,共2页
Elite Teachers Online
关键词
小学英语
兴趣
游戏教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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