小学数学应用意识培养的策略初探

小学数学教学中培养学生的应用意识,体现数学教学维度的多元化,是新课改的重要内容。在具体操作中,教师必须牢牢把握学生的兴趣爱好,以此为出发点开展教学设计,将数学教学融入学生的现实生活,帮助他们解决生活问题,拓宽数学知识的应用维度。