“动”起来 品德课堂魅力无限

一个人的长远发展需要有良好的品德。教师如何利用好品德与社会这门学科,让学生在活跃的课堂氛围中体会品德的魅力?只有以学生为主体,鼓励其主动参与,才能让他们真正得到教育:以角色扮演来唤醒学生的责任意识,使其富有责任感;组织主题辩论,提升学生的思辨能力;引导学生换位思考,从心理认知方面进行内化;落实于实践中,知行结合,升华学生的人文品质。