初中化学演示实验探索与研究

化学演示实验是一门让学生亲自参与、亲身感受和近距离接触的教学实践课。它能激发学生学习化学的兴趣,让学生体验实验操作流程的真实性和针对性,能培养学生的创新意识和创新思维,在教学中具有不可代替的作用。学生发展核心素养综合表现之一就是学会学习,而化学演示实验能更好地让学生学会学习。但是,在教学过程中,演示实验确实存在不少问题。针对这些问题,化学教师应该努力寻找相应的对策,提高化学实验教学有效性,使学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面形成活跃的思维方式,具有好奇心和想象力,能不畏困难,大胆尝试,具备积极探索的实践能力。