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例谈小学劳动技术课教学中的“先做后导” 被引量：3

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摘要小学劳动与技术是一门活动性很强的课程。'先做后导'能够让劳动与技术课的教学更高效。基于此背景,本文对小学劳动技术课教学中的'先做后导'策略进行了探究,希望能够有一定的借鉴意义。

作者曹官福

机构地区江苏省张家港市东渡实验学校

出处《名师在线》 2018年第11期16-17,共2页 Elite Teachers Online

关键词劳动与技术先做后导

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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