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培养口语交际能力 发展语文核心素养
被引量:
1
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摘要
口语交际能力是语文核心素养的重要组成部分。在小学语文教学中,教师要通过创设表达情境、制作小组讨论任务、设置引导性问题引发理性思考,围绕主题尝试表达看法,提高倾听能力等方法提升学生的口语交际能力,促使学生语文核心素养得到发展。
作者
楼凯嘉
机构地区
浙江省义乌市稠江第一小学
出处
《名师在线》
2018年第11期37-38,共2页
Elite Teachers Online
关键词
口语交际能力
语文核心素养
小学语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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