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高效课堂 朗读先行——浅谈小学英语课堂中的朗读教学 被引量:1

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摘要 英语作为一种语言,秉承了学科知识和交流沟通两大特点,使得英语学习具有独特性。开展朗读教学形式,能够让学生对英语语言予以灵活应用,也能够让学生通过朗读学习语言中的重要内涵,对学生的英语学习具有重要的推动作用。
作者 叶红
出处 《名师在线》 2018年第11期38-39,共2页 Elite Teachers Online
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