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挖掘知识本源 构建知识体系 被引量:1

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摘要 数学学习应当建立在深刻的理解之上,建构在学生丰富的学习经验之上,只有这样,才能帮助学生探寻知识本源,构建立体稳固的知识体系。
作者 王长春
出处 《名师在线》 2018年第11期59-60,共2页 Elite Teachers Online
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