摘要
创新中学语文阅读教学模式,是响应'以学生发展为本'的新课改教学理念。在中学语文教学中,如何能够令创新融会贯通,尊重学生的主体地位,令每个学生在学习中学有所长,是每个教学工作者应该要考虑的问题。本文中,文章基于创新中学语文阅读教学展开研究,就目前的中学语文教学现状进行归纳总结,提出创新改革的意义,并就如何创新展开论述,期望在语文教学能够尊重每个学生的个体差异性,令学生能够成为适应社会进步与发展的创新性人才。
出处
《名师在线》
2018年第12期30-31,共2页
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