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巧用自制教具 实现有效学习
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摘要
新课标提倡开发学生的各种能力。物理学科具有抽象性、逻辑性强的特点,要想让学生更好地理解和掌握物理知识、具备各种能力,教师可以利用自制教具的方式,唤醒学生对物理的认知、形成严谨的学习思维、开发学生多重智慧、促进学生发展,实现有效学习。
作者
陈军军
机构地区
江苏省如东县丰利中学
出处
《名师在线》
2018年第12期36-37,共2页
Elite Teachers Online
关键词
初中物理
自制教具
有效学习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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