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巧用课前预习 培养学生英语学习能力
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摘要
授人以鱼,不如授人以渔。教师的任务不仅仅是传授给学生知识,更重要的是教会学生学习,让学生获得学习的能力。学习始于预习,教师要从重视学习兴趣、培养预习习惯、指导预习方法、培养成就感和重视合作预习等角度入手,让学生喜欢上英语的课前预习,抓好培养学生英语学习能力的开端课前预习。
作者
钱余
机构地区
江苏省南通市文亮小学
出处
《名师在线》
2018年第13期12-13,共2页
Elite Teachers Online
关键词
小学英语
预习
能力
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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名师在线
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