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巧借音乐优化幼儿一日活动管理
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摘要
在幼儿教育中,培养幼儿的良好行为习惯是主要的教育目标。在幼儿一日活动中,借助音乐进行优化管理能够达到事半功倍的效果。基于此背景,本文对巧借音乐优化幼儿一日活动管理的策略进行了探究,希望能够达到一定的借鉴意义。
作者
王艺燕
机构地区
江苏省南通市海安县角斜镇沿口幼儿园
出处
《名师在线》
2018年第14期77-78,共2页
Elite Teachers Online
关键词
音乐
一日活动管理
行为习惯
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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