“+”思维影响下的区域美术学科研训

'互联网+'作为一种思维模式对中小学美术教师研训工作产生的影响,在形式上表现为充分利用网站、QQ、博客、微信等媒体和工具,扩大交流范围、深度,延长研训时效。'+'思维催生的创新工作思路,便捷、愉悦,更具效率和时代感。