期刊文献+

阅读策略训练 提高农村初中生英语阅读能力 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 农村初中英语教学因教学条件有限,学生在课堂以外接触英语阅读机会相对较少,因而影响农村初中英语阅读学习成效。本文通过阅读策略训练对提高农村初中生英语阅读能力的实验研究进行分析,以期为提升农村初中英语教学质量提供行之有效的理论参考依据。
作者 杜琼
出处 《名师在线》 2018年第20期20-21,共2页 Elite Teachers Online
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献22

共引文献13

同被引文献4

引证文献3

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部