摘要
随着我国新课改的深入发展,教学管理理念得以创变,这给初中教学管理工作带来全新的考验,同时也给教学管理工作提升成效带来新的希望,有望学生营建和谐稳定的学习及成长氛围。新形势下'管理'已不以'管'为主,更加注重怎样理顺初中教学日常工作,使学生自觉遵守学校各项规章制度,认可学校管理行为,提升初中教学管理工作实践成效。本文通过对新形势下如何做好初中教学管理工作进行分析,以期为推动初中教育事业良性发展提供行之有效的理论参考依据。
出处
《名师在线》
2018年第20期91-92,共2页
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