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多维视角读文本——谈小学语文多视角解读文本的方法 被引量:2

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摘要 摘 要:文本解读指的是通过读者对文本的分析探究,获得丰富的知识和深刻的体验的过程。而多维视角解读文本,指的就是从多个角度去阅读文本,这样的教学方法能够激活学生的思维,调动学生自主探究的积极性,促进学生的创造性解读,让阅读走向高效。
作者 周晓贤
出处 《名师在线》 2018年第22期14-15,共2页 Elite Teachers Online
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