小学英语核心素养视角下的阅读教学分析

核心素养是评价学生的综合能力之本,本文从阅读时要注意记忆时段、培养语感、听力细节、角色对话、互动交流五个方面进行了分析,以此来提升英语阅读的效果,实现小学英语课堂教学效果的最大化,促进小学生英语核心素养的培养。