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基于微信平台的小学数学翻转课堂的构建
被引量:
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摘要
随着现代社会的不断发展,对我国的教育教学事业提出了更高的要求。合理构建翻转课堂可以使教育教学行为更好地满足现代社会的需求。本文分别从教学内容设计、教学模式设计、教学材料开发和教学课堂实施四个方面展开研究,探讨如何利用微信平台构建翻转课堂,并使其更好地适用于课堂教学。
作者
何继华
机构地区
江苏省苏州市金阊外国语实验学校
出处
《名师在线》
2018年第22期71-72,共2页
Elite Teachers Online
关键词
微信平台
小学数学
翻转课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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名师在线
2018年 第22期
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