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语文课堂上自主学习的组织策略探究
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摘要
新课改倡导将语文课堂还给学生,让学生成为课堂的主体,在课堂上自主快乐地学习。主动自觉地学习成为课堂的第一要义。于是如何组织课堂自主学习成了首要任务。本文从四个方面入手,对语文课堂中自主学习组织策略进行探讨。
作者
刘群
机构地区
江苏省盐城市神州路初级中学
出处
《名师在线》
2018年第24期38-39,共2页
Elite Teachers Online
关键词
自主学习
组织策略
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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