摘要
高中阶段体育教育对学生的身体发育与心理健康具有非常深远的影响,学生们积极参与体育运动之中能够有效获得个人综合素质的全面提升。由于高中学生需要完成大量文化课学习任务,使他们很难在体育锻炼方面投入足够的精力,导致部分学生的身体素质发展相对缓慢。高中体育"课内外一体化"教学模式主要是将课堂体育教育与课外体育锻炼习惯培养有效结合起来,促使学生真正将课堂上获取的知识应用于现实生活,养成良好的运动习惯。
出处
《名师在线》
2018年第24期58-59,共2页
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