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数学日记的妙处
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摘要
日记,在《现代汉语词典》中解释为:"每天所遇到的和所做的事情的记录。"日记可以写故事,日记也可以写心情,日记还可以写今天发生的事情、观察的东西、所思所想。日记一般是语文学科上常用的,用以提高学生写作能力的方法。其实,在数学上也可以尝试着让学生写数学日记,记录一天的数学学习情况,成功的体验,遇到的困惑,发现问题、解决问题、总结反思的心路历程,与教师、同学、家长交流互动的感悟,等等。
作者
王永彬
机构地区
江苏省仪征市陈集镇第二中心小学
出处
《名师在线》
2018年第25期38-39,共2页
Elite Teachers Online
关键词
小学数学
日记
成长
课堂
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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