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论初中语文教学中小组合作阅读的必要性
被引量:
3
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摘要
小组合作学习作为新课程提倡的学习方式之一,已被广泛运用于课堂教学。阅读是一种个人行为,但因为学生成长环境和自身条件不同,小组合作可以让学生阅读意愿更主动、阅读内容更广泛、阅读体验更全面、阅读思想更深刻、阅读过程更有趣。初中语文阅读教学,需要小组合作的支持。
作者
王柳明
机构地区
江苏省太仓市沙溪镇第一中学
出处
《名师在线》
2018年第26期59-60,共2页
Elite Teachers Online
关键词
初中语文
阅读教学
小组合作
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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