给Reading预习增加鲜活的气息

学生英语学习中的预习能力是诸多能力中最重要的能力之一。在学生已有认知的基础上设计一些有趣、生动的预习问题,可以让该环节更加鲜活、接地气。教学中,笔者尝试抓住关键词语、给足预习时间;借助微视频感知文本;鼓励合作、交流等引导学生有效预习。