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培养计算思维 提升信息技术教学效率

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摘要 所谓计算思维,就是基于一定的计算机科学基础理念,逐渐将复杂问题简单化的一系列思维活动,从而做到从根本上理解、分析并解决问题。在高中信息技术的教学课堂上重视计算思维的渗透,通过大量的培养训练,将计算思维内化为学生的行为观和价值观,从而影响他们的学习和生活,加速他们信息素养的提升。
作者 黄岫云
出处 《名师在线》 2018年第26期79-80,共2页 Elite Teachers Online
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二级参考文献29

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