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创和谐氛围 建幸福班级——浅谈初中班级管理的策略达成
被引量:
4
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摘要
和为贵,不仅是家庭和睦幸福的保障,也是班级文化的精髓之一。在班级管理中,班主任要和学生努力营造一个温馨和谐的班级氛围,让学生幸福、快乐地成长。
作者
吴江芸
宗华
机构地区
江苏省宜兴市烟林中学
出处
《名师在线》
2018年第26期95-96,共2页
Elite Teachers Online
关键词
班级管理
和谐文化
策略达成
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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