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微课在初中历史教学中的应用实践
被引量:
2
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摘要
在初中历史教学中,教师应当转变传统的教学方式。因为传统的教学方式难以激发学生的兴趣及调动学生的积极性。新的历史时期,需要学生进行创新以及加强和学生的互动。微课教学模式属于一种新型的教学模式,能够有效提升课堂教学效果。本文主要是关于微课在初中历史教学中的应用实践研究。
作者
陈翠萍
机构地区
山东省鄄城县什集镇中学
出处
《名师在线》
2018年第27期79-80,共2页
Elite Teachers Online
关键词
微课
初中历史
应用实践
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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