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优化神话故事类课文教学“三策略” 被引量:3

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摘要 在神话故事类课文的教学中,教师要善于引导学生进行有效的语言实践活动,要引导他们在阅读中品味神话故事的生动性;在复述中把握神话故事的框架;在想象中把握神话故事的特性。
作者 吴艳慧
出处 《名师在线》 2018年第28期19-20,共2页 Elite Teachers Online

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