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生本教育模式下的初中历史课堂教学对策探讨
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摘要
生本教育是新课改背景下提出的科学教育理念,其教学方向是以学生为主体,尊重、满足学生需求,促进学生全面发展,使学生真正成为学习的主体。本文就生本教育模式下的初中历史课堂教学对策进行探讨,以期对促进初中历史教学水平有所增益。
作者
张荣
机构地区
江苏省泰州市口岸实验学校
出处
《名师在线》
2018年第29期11-12,共2页
Elite Teachers Online
关键词
生本教育
初中历史
教学对策
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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