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关于初中美术教学中情感渗透的探析
被引量:
2
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摘要
美术教学属于学生全面发展中的美育发展,其主要是为了培养学生的艺术美和道德美,是学生发展中必不可少的组成部分。美术不仅能够培养学生的思维,还可以体现学生的情感。在初中美术教学中不仅要注重基本的美感教育,更要重视情感的渗透,以此升华学生的情感。
作者
周燕
机构地区
江苏省常熟市海虞中学
出处
《名师在线》
2018年第29期86-87,共2页
Elite Teachers Online
关键词
初中美术教学
情感教学
美育
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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