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如何在课外教育中提升农村学校留守儿童素养
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摘要
随着我国新课改的深入发展,教育模式及育人思想得以创变。在农村初中学校有效落实校内课堂教学目标的基础上,如何在课外教育中提升留守儿童的素养成为人们关注的焦点。本文通过对如何在课外教育中提升农村留守儿童的素养之良策进行分析,以期为提升农村教育水准提供依据。
作者
程仁新
机构地区
江苏省泰州市白马中学
出处
《名师在线》
2018年第30期29-30,共2页
Elite Teachers Online
关键词
课外教育
农村初中
留守儿童
素养
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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